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人物丨Rossi:插班入读,半年学完一年课程,用勤奋和自律实现逆袭!
发表时间:2021-01-11   浏览次数:366次

周末早上7:50,当大多数人还沉浸在难得的懒觉时光中时,Rossi已经起床了,沿小区跑上几圈,再做个伸展运动,一天的好状态就此开启。


一篇英语新闻作为当天学习的“前菜”,接下来的“主菜”是紧锣密鼓的作业和复习,晚上休息之余再给自己来段VOA听力作为饭后“甜点”,临睡前的10:30-11:00属于德语。


每个周末,11年级的Rossi都是这样把自己安排明明白白、满满当当。并且,没有人将这些学习计划一股脑塞给她,也没有父母在一旁监督执行。正如她的自我评价一样,Rossi是一个极为自律的孩子。


插班遇疫情,网课也温暖


2020年上半年,Rossi加入牛津公学的时候正值疫情肆虐期间,彼时所有课程都改为了线上进行。初来乍到,一个人也不认识,又是生平第一次身处全英文的教学环境,还是和一群隔着屏幕的“网友”共同上课。我很好奇她用了多长时间去适应这一略显尴尬的学习环境,她回答我说也就花了几天时间适应,因为老师和同学都格外关心她,让她得以很快就消除了陌生感。


“网课期间,有一次化学考试,我出乎意料地考了个比较好的成绩,化学老师Linda比我还激动,给我发了一封超级长的邮件鼓励我,她那时候可是在与我们有13小时时差的美国呢。”


“经济老师Tina也是,上课经常对我提问,对我非常关注。我是从体制内学校转过来的,之前从未学习过这门学科,我转学过来的时候还挺担心的,在Tina的引导下我很快就找到了学习方法。同学们也是,很热情地和我分享笔记并给了我各种有用的建议。”



从经济学小白逆袭成全班第二


转入牛津公学之前,Rossi从未接触过经济学。全新的知识体系;全英文的学习环境;同学的学习进度比自己早了一个学期;一开始听课时人还有点懵,Rossi却在这样的情况下逆袭考出了第二名的好成绩。我请她分享自己的学习方法,她总结了以下几点:


第一,课前预习很重要。在学期尚未开始前,她已经利用寒假时间预习了大部分内容;


第二,要把英语基础打好,毕竟是全英文的课本和课堂;


第三,及时复习,经济学有大量需要背诵的内容。



转学后一年,笑容更多了


“有一次我回原来就读的学校办事,英语老师见了我说觉得我整个人开心了不少,笑容也比以前多了。”Rossi在牛津公学这一年的成长变化,大概可以用她自己的这句话来表达。


Rossi还是原来的Rossi,自律也依然没有改变,状态却越发地好了,目标也越来越清晰:把B1级别的德语提升到C1级别;IG阶段尽量多拿A;大学争取冲刺LSE的经济或法律专业;有时间的时候再去跳个爵士。



放弃中考,初三下学期选择转学,我问她当时内心是不是很纠结。Rossi回答我说从来牛津公学参加入学考试到正式入读,也就经历了一周周末的思考。因为求学的方向此前就已经规划好了,而对牛津公学也刚好很心仪,一切就刚好顺理成章。


插班入读,学习进度比同班同学晚了半年,我想知道她转学之初课程的衔接有无问题,有否感觉压力很大。她想了想说除了经济学是从来没接触过的有点担心外,其他学科都能无缝衔接,唯一需要适应的就是语言环境。关于压力,她则笑称自己“久经沙场”心态早已经锻炼很平稳。


从高压环境中转学之后状态会松懈是Rossi爸妈唯一担心的问题,关于此,Rossi也交出了令父母满意的答卷。从此前被动被人安排到现在可以自主安排时间,Rossi尤其珍惜机会,积极参与国际竞赛、校园活动等多种多样的活动,不仅没有松懈,还牢牢地抓住了每次机会,在学业上取得了长足的发展,综合素质也得以全面提高。


迄今,Rossi已经获得过美国十项全能(USAD)区域个人总分奖金奖,区域团队总分奖银奖、区域团队单科优胜奖(经济)优胜奖、全美经济学挑战(NEC)区域团队总分奖银奖、ASDAN模拟商赛最佳企业形象奖(团队奖)等诸多奖项。未来,相信她会在更多领域收获硕果。


Rossi在竞赛中

愿你继续乘风破浪,在牛津公学的校园里茁壮成长,享受丰富多彩的青年时光,并最终拥有远大前程。


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